бесплатно рефераты

бесплатно рефераты

 
 
бесплатно рефераты бесплатно рефераты

Меню

Профілактика порушення зору молодших школярів засобами фізичного виховання бесплатно рефераты

Для контролю керівник може вибірково перевірити виконання завдання у дітей, що підняли руку швидше за всіх. В кінці гри відзначають найточніших і найстаранніших гравців. Темп виконання середній. Загальна тривалість гри - дві-три хвилини.

Додаток 4


Точка 1 – на внутрішній поверхні передпліччя на відстані 3 пальців вище за складку зап'ястя.

Точка 2 – на задній поверхні шиї між м'язами і потиличною кісткою.

Точка 3 – на відстані 0,3 сантиметра від внутрішнього кута ока.

Точка 4 – на нижньому краю ока на рівні зіниці.

Точка 5 – на відстані 0,5 сантиметра від зовнішнього кута ока.

Точка 6 – на відстані 0,5 сантиметра від зовнішнього кінця брови у ямці.

Додаток 5

 

Комплекс „Пальмінг”

Зміст вправ

Дозування

Методичні вказівки

Спрямованість дії

В.п. - сидячи за столом.

1 - випрямити спину;

2 - закрити очі, зімкнути повіки;

3 - зробити легкі нахили головою вперед, до правого і лівого плеча;

4 - закрити очі долонями рук, пальці при цьому схрещені на лобі;

5 - в думках розслабити м'язи очей, обличчя рук, тулуба, ніг, постаратися ні про що не

думати.

По 2-3

рази в кожному

напрямку.

2 хв.


Під час виконання вправи досягти повного розслаблення всіх м’язів тіла і очей.

Досягнення повної релаксації означає, що перед закритими очима з’являється

повна темнота.

І тим вище ступінь релаксації.

Зняття фізичного і психічного

напруження, зорової

втоми, відновлення

працездатності.


 

Комплекс „Великі перегони”

Зміст вправ

Дозування

Методичні вказівки

Спрямованість дії

В.п. - стоячи, лицем до одної зі стін класу

1 - відриваючи ненабагато від підлоги ліву п’яту, повертати

одночасно плечі, голову і

очі вправо до тих пір, поки лінія плечей не стане перпендикулярно до стіни, до якої ви були обернені (в.п.);

2 - опускаючи ліву п’яту на підлогу і відриваючи

праву від підлоги, повертати тіло вліво;

3 - чергувати поперемінні погляди то на

праву, то на ліву стіну, голова, очі рухаються

разом з плечима.

1-3 мин.


Повороти виконувати легко

і безперервно. Очі не звертають будь-якої уваги

на рухомі об’єкти

абсолютно пасивні.

У думках розслабити

всі м’язи тіла.

Розслаблення м’язів всього

тіла, зняття фізичного і

психічного напруження.



Додаток 6


Комплекс першої експериментальної програми з профілактики порушення зору у молодших школярів

Зміст вправ

Дозування

Методичні вказівки

Спрямованість дії

Комплекс №1.

1. В.п. - сидячи за столом, руки на столі.

1 - руки на голову, підняти підборіддя, шию витягнути вгору;

2 - подивитися вперед;

3 - повернутися у в.п.

5-6 разів


Темп виконання помірний.


Релаксація напружених

м’язів ока.


2. В.п. - руки вперед.

1 - дивитися на долоні;

2 - подивитися на дошку;

10-15 разів


Стежити за диханням

погляд фіксувати на 2-3

секунди.

Вдосконалення ако-

модаційної здібності

очей.

Комплекс №2.

I. В.п. - сидячи за столом, руки на столі.

1 - закрити очі;

2 - стиснути повіки;

3 - відкрити очі;

4 - зробити 5-6 мигань;

5 – потерти скроні пальцями.

На 2 сек 4

рази


У думках розслабляти

очні м’язи.


Релаксація, поліпшення

кровообігу.


2. В.п. - стоячи біля столу, руки на поясі

1 - нахил тулуба вправо, подивитися вліво;

2 - нахил тулуба вперед, випрямитися;

3 - нахил тулуба вліво, повернутися ув.п.

16 разів


Голову тримати нерухомо

дихання не затримувати.

При нахилі вперед -

видих, потім розслабитися.

зробити глибокий вдих.

Зміцнення окорухових м’язів. Розслаблення

м’язів спини, плечей,

поліпшення кровообігу.


Комплекс №3.

I. В.п. - стоячи біля столу.

1 - подивитися на праву долоню;

2 – подивитися на дошку;

3 - на ліву долоню.


Повт-орити

6 разів.


При виконанні вправи голову тримати нерухомо

фіксуючи погляд на один вдих і видих.

Здатність очей до переміщення


2. В.п. - стоячи лицем до вікна, у витягнутій руці тримати олівець.

1 - дивитися вперед у вікно

на дальні дерева, будинки;

2 –перевести погляд на кінець олівця в руці;

3 - знову в далечінь.

Повт-орити

16 разів.


Погляд переводити на віддалені

предмети


Вдосконалення акомодаційних

здібностей

очей, підвищення тонусу

м’язів, що оточують очі.


Додаток 7


Комплекси другої експериментальної програми з профілактики порушень зору у молодших школярів

Зміст вправ


Дозування

Методичні вказівки

Спрямованість дії


Комплекс №1.

1. В.п. - руки до плечей,

1-2 відвести лікті назад - вдих,

3-4 лікті вперед - видих.

Дивитися вперед - видих.


8-10 разів


Вправа виконується в

помірному темпі.


Відновлення ритму звичайного і вільного дихання.

Зміцнення м’язів

плечового поясу.

2. В.п. сидячи за столом. Трьома пальцями кожній

руки злегка і часто натискати на

верхня повіка 3-4 сек.

5-6 разів


При натисканні на віко

застосовувати помірну силу.

Покращує кровообіг

у очах.


3. D.п. - руки на поясі, 1-2 прогнутися голову і плечі відвести назад - вдих, 3-4 - нахилитися вперед прогнувшись - видих.

6-8 разів


Вправи виконується з

максимальною амплітудою.

Зміцнення м’язів шиї і плечового поясу.


Комплекс №2.

1. В.п. - сидячи за столом, руки на столі.

1 - виконувати кругові рухи головою;


3-4 рази


Рухи повільні, дихання

вільне. Плечі

розслаблені.

Розслаблення м’язів шиї, голови, зняття напруження

з плечового поясу.

2. В.п. - сидячи за столом;

1 - виконувати самомассаж потиличної частини голови і шиї.


20-30 сек


Виконувати подушечками

пальців - зверху, вниз, назовні

(погладжування,

рухи, розтирання).

Поліпшення кровообігу

зняття м’язової втоми.


4.В.п. - руки на поясі; 1 - звести

лікті назад; 2 - прогнутися.


2-3 рази


Вправу виконувати з

максимальною амплітудою.

Зміцнення м’язів спини.


Комплекс №3.

1. В.п. - очі закриті, 1 - злегка натискати

на верхню повіку; 2 - посидіти із закритими очима.

2-3 сек

повто-рити

3-4 рази.

Виконується подушечками

пальців без зусиль.


Поліпшення кровообігу

зняття зорової

втоми.


З.В.п. - сидячи на стільці; 1 - різко напружити

М’язи всього тіла; 2 - повністю розслабитися.

2-3 рази

10-15 сек


Вправа виконується з

опущеними руками, очі

закриті.

Вдосконалення здатності

до відтворення

зусилля.


З. В.п. – руки перед грудьми в замок;

1 - поволі розводити і зводити послідовно вказівні пальці, мізинці

середні, великі і безіменні пальці.

2-3 рази в

Кож-ному

нап-рямі.

Вправи повторити в

зворотному порядку.


Активізація діяльності

обох півкуль, поліпшення

взаємодії очей і

зорового центру.

Комплекс №4.

1. В.п. - сидячи за столом, очі закриті;

Виконувати кругові рухи очними яблуками.


20 сек.


Рухи очей плавні

дихання вільне.

Голову тримати прямо.

Поліпшення кровообігу, підвищення тонусу

м’язів, що оточують очі.

З. В.п. - сидячи, розслаблене положення, руки

на поясі;

1 - напружено звести лікті вперед;

2 - відвести лікті назад;

3 - прогнутися.


2-3 рази.


Вправи виконувати в

помірному темпі. При зведенні

ліктів вперед – видих при відведенні назад -

глибокий вдих.

Розслаблення м’язів спини, плечей, поліпшення кровооб-

ігу.


5. В.п. – стійка ноги нарізно упертися долонями в стегна;

1 - при вдиху втягнути живіт, впиратися долонями, тиснути ногами в підлогу. витягнути шию;

2 - зберігаючи позу, затримати вдих.

Повт-орити

3-4 рази.


Вправи виконувати при

закритих очах.


Відновлення ритму звичайного і вільного дихання.


Додаток 8

Комплекс третьої експериментальної програми з профілактики порушень зору у молодших школярів

Зміст вправ


Дозування

Методичні вказівки

Спрямованість дії


Комплекс №1.

1. Розслаблення очей.

В.п. - закрити очі і розслабити повіки;

1 - в думках погладити очі пальцями;

2 – відчути що очні яблука абсолютно розслаблені

15-20 сек.



Зняття фізичного і психічного

напруження, зорової

втоми.


2. Погляд спрямований горизонтально. В.п. - стоячи біля вікна. 1 - спину тримати прямо, спрямувати погляд горизонтально;

2 – зупинити погляд на будь-якому об’єкті.

10-15 сек.


Дивитися розслаблено.


Вдосконалення здатності

ока до фокусування.


3. Моргання.

В.п. - сидячи за столом.

1 – швидко стискати і розтискати повіки; 2 – розслабити очі.

15-20 сек.


Моргати легко, не прикладаючи

зусиль.


Відпочинок для очей, посилення кровообігу.


Комплекс №2.

1. Повороти очей. В.п. - сидячи або стоячи, швидке переміщення погляду з одного поля зору на протилежний із затримкою на декілька секунд в кожному положенні.

I - перевести погляд вгору;

2 - перевести погляд вниз;

3 - перевести погляд вправо;

4 – перевести погляд вліво;

5 - перевести погляд в правий нижній кут;

6 - перевести погляд в лівий верхній кут; 7 - перевести погляд в правий верхній кут;

8 - перевести погляд в лівий нижній кут; 9 - повторити вправи;

10 - закрити очі, розслабити м’язи

обличчя, очей, тіла.

Повт-орити

5-6 разів


1 хв.


При виконанні вправи

голову утримувати

нерухомо, прагнути повертати

очі в самі

крайні положення.






Уявне розслаблення

всіх м’язів.

Вправи тренують

рухові м’язи очей,

підвищують здатність до точного фокусування, покращує гостроту зору.










Відновлення працездатності.


Комплекс №3.

1.Почергова фіксація погляду на пальці і на горизонті.

В.п. - стоячи біля вікна.

1 – поставити руку з піднятим вказівним пальцем на рівні голови перед собою, приблизно на 30 см від очей;

 2 - по черзі переводити погляд з кінчика пальця на віддалений предмет, затримувати у кожному положенні погляд на протязі декількох секунд.

1-3 хв.


Розміщення пальця і

спостерігає мого об’єкту в одному

напрямі.


Підвищення можливостей

очей до точного фокусування не різних відстанях. Поліпшення акомодаційних здібностей очей.


2.Масаж очей. І.п. - сидячи за столом, лікті на

столі, голову опустити, розслабити м'язи

шиї. Долоні покласти на закриті очі

лобом упиратися у верхню частину долоні і пальці. 1 - масажувати долонями ока. 2 -

розслабити очі.


1-2 мин.


Чергувати натискання

обертання, погладжування і

вібрацію.


Активна циркуляція крові

у очах, стимуляція нервових

закінчень, дає прекрасний

відпочинок стомленому

зору.

Анотація

Тема: Профілактика порушення зору молодших школярів засобами фізичного виховання

Виконавець: студентка заочного відділу навчання С.І. Стефанишин

Науковий керівник: асистент магістр з фізичного виховання і спорту А.В. Степанко

Ключові слова: фізичне виховання, порушення зору, фізичний розвиток учнів молодшого шкільного віку.

Анотація: У дипломній роботі аналіз рівня фізичного розвитку дітей молодшого шкільного віку і його взаємозв’язок зі станом зору, проведено теоретичне і експериментальне обґрунтування змісту і технології попередження зору у молодших школярів засобами фізичного виховання.


Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7