Диагностические методы психологической готовности детей к школьному обучению 
Протокол психологической диагностики
3) Графический диктант (по Д.Б. Эльконину)
Д/с «Солнышко». Подготовительная к школе группа. 6.06.2007.
|
Диктант
|
Результат
|
|
|
Имя
|
1
|
2
|
3
|
|
|
|
1. Кирилл
|
+
|
+
|
+
|
В
|
|
|
2. Яна
|
+
|
+
|
-
|
С
|
|
|
3. Петя
|
+
|
+
|
+
|
В
|
|
|
4 Влад
|
+
|
+
|
+
|
В
|
|
|
5. Егор
|
+
|
-
|
+
|
С
|
|
|
6. Данил
|
+
|
+
|
-
|
С
|
|
|
7. Ваня
|
+
|
+
|
+
|
В
|
|
|
8. Марк
|
+
|
-
|
-
|
Н
|
|
|
9 Аня
|
+
|
+
|
-
|
С
|
|
|
10. Маша
|
-
|
+
|
+
|
С
|
|
|
11. Миша.
|
+
|
-
|
-
|
Н
|
|
|
12. Антон
|
+
|
-
|
-
|
Н
|
|
|
13. Катя.
|
+
|
-
|
+
|
С
|
|
|
14. Света.
|
+
|
+
|
-
|
С
|
|
|
15. Илья
|
+
|
+
|
+
|
В
|
|
|
16. Наташа
|
+
|
+
|
+
|
В
|
|
|
Протокол психологической диагностики
4) Восприятие цвета
5) Концентрация внимания
6) Произвольное внимание. Пространственное восприятие, сенсомоторная координация (методика «Домик» Н.И. Гуткиной)
7) Воображение
Д/с»Солнышко». Подготовительная к школе группа. 4.06.2007, 5.06.2007.
|
Имя
|
Восприятие цвета
|
Концентрация внимания
|
Произвольное внимание
|
Воображение
|
|
|
1. Кирилл
|
7
|
6
|
5
|
4
|
|
|
2. Яна
|
7
|
6
|
6
|
2
|
|
|
3. Петя
|
6
|
6
|
5
|
5
|
|
|
4. Влад
|
7
|
5
|
4
|
3
|
|
|
5. Егор
|
7
|
6
|
3
|
6
|
|
|
6. Данил
|
7
|
6
|
3
|
8
|
|
|
7. Ваня
|
7
|
6
|
3
|
5
|
|
|
8. Марк
|
5
|
6
|
6
|
6
|
|
|
9. Аня
|
7
|
5
|
5
|
2
|
|
|
10. Маша
|
6
|
6
|
4
|
6
|
|
|
11. Миша.
|
7
|
5
|
6
|
3
|
|
|
12. Антон
|
7
|
6
|
4
|
8
|
|
|
13. Катя.
|
7
|
6
|
6
|
2
|
|
|
14. Света.
|
6
|
6
|
5
|
2
|
|
|
15. Илья
|
7
|
6
|
4
|
3
|
|
|
16. Наташа
|
7
|
6
|
2
|
2
|
|
|
Протокол психологической диагностики
8) Тест «Школьной зрелости» (А. Керн)
Д/с « Солнышко» Подготовительная к школе группа. 4.06.2007.
|
Имя
|
Задания
|
Результат
|
|
|
Фигура человека
|
Копирование текста
|
Точки
|
|
|
|
1. Кирилл
|
4
|
2
|
1
|
7
|
|
|
2. Яна
|
2
|
2
|
1
|
5
|
|
|
3. Петя
|
4
|
4
|
1
|
9
|
|
|
4. Влад
|
1
|
1
|
1
|
3
|
|
|
5. Егор
|
2
|
3
|
1
|
6
|
|
|
6. Данил
|
3
|
2
|
1
|
6
|
|
|
7 Ваня
|
4
|
4
|
1
|
9
|
|
|
8. Марк
|
3
|
3
|
1
|
7
|
|
|
9. Аня
|
1
|
1
|
1
|
3
|
|
|
10. Маша
|
3
|
4
|
2
|
9
|
|
|
11. Миша.
|
2
|
3
|
1
|
6
|
|
|
12. Антон
|
4
|
4
|
1
|
9
|
|
|
13. Катя.
|
2
|
2
|
1
|
5
|
|
|
14. Света.
|
2
|
2
|
1
|
5
|
|
|
15. Илья
|
3
|
3
|
1
|
7
|
|
|
16. Наташа
|
2
|
1
|
1
|
5
|
|
|
Протокол психологической диагностики
9) Отношение ребенка к обучению в школе
Д/с»Солнышко». Подготовительная к школе группа. 3.06.2007.
|
Имя
|
Вопросы
|
Результат
|
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
|
|
|
1. Кирилл
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0,5
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0,5
|
9
|
|
|
2. Яна
|
1
|
1
|
0,5
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0,5
|
9
|
|
|
3. Петя
|
0,5
|
1
|
0,5
|
0,5
|
1
|
0,5
|
0,5
|
1
|
0,5
|
0,5
|
6,5
|
|
|
4. Влад
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
10
|
|
|
5. Егор
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
10
|
|
|
6. Данил
|
1
|
1
|
1
|
0,5
|
1
|
0,5
|
1
|
0,5
|
0
|
0,5
|
7
|
|
|
7. Ваня
|
1
|
1
|
0,5
|
1
|
0,5
|
0,5
|
0,5
|
0,5
|
0,5
|
0,5
|
6,5
|
|
|
8. Марк
|
1
|
1
|
0,5
|
1
|
1
|
0,5
|
1
|
1
|
1
|
0,5
|
8,5
|
|
|
9. Аня
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
10
|
|
|
10. Маша
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0,5
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0,5
|
9
|
|
|
11. Миша.
|
1
|
0,5
|
1
|
1
|
0,5
|
1
|
1
|
1
|
0,5
|
1
|
8,5
|
|
|
12. Антон
|
1
|
1
|
0,5
|
1
|
1
|
0,5
|
1
|
0,5
|
0,5
|
0,5
|
7,5
|
|
|
13. Катя.
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
10
|
|
|
14. Света.
|
1
|
1
|
0,5
|
1
|
1
|
0,5
|
0,5
|
1
|
1
|
0,5
|
8
|
|
|
15. Илья
|
1
|
1
|
1
|
1
|
0,5
|
1
|
1
|
1
|
0,5
|
1
|
9,5
|
|
|
16.Наташа
|
1
|
0,5
|
1
|
1
|
0,5
|
1
|
1
|
1
|
0,5
|
1
|
8,5
|
|
|
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11
|
|
