Ценностные ориентации супругов и их влияние на эмоциональный климат семьи

Психологи в семье выделяют 3 типа ориентаций на взаимоотношения:

Эгоцентрическая ориентация. В центре «Я», мои интересы, желания и цели; остальные предметы и люди - это средства для удовлетворения или препятствия к достижению. Эгоцентрики любят вступать в конфликты.

Альтероцентрическая ориентация. В центре стоит другой человек; себя человек считает средством для удовлетворения потребностей другого человека.

Социоцентрическая ориентация. Главная ценность - это семья; учитываются интересы как свои, так и чужие.

На формирование ценностных ориентаций оказывают большое влияние типы родительских семей и стереотипы поведения в них. Существует несколько типов семей:

Традиционная, где воспитывается уважение к авторитету старших. Основным требованием является подчинение. Дети из таких семей легко усваивают традиционные социальные нормы, но испытывают трудности в формировании собственных семей, так как у них отсутствует гибкость в общении и инициативе.

Детоцентрическая, где главным считается обеспечение счастья ребёнка. Как правило, присутствует симбиоз ребёнка и взрослого. При этом у ребёнка формируется высокая самооценка, ощущение собственной значимости, но велик риск социальной дезадаптации.

Супружеская (демократическая), где целью является доверие, принятие и автономность членов семьи. Учитываются взаимные интересы; дети усваивают демократические ценности, развивают активность, уверенность, самостоятельность. Но у них может отсутствовать навык подчинения социальным требованиям.

Для стабилизации взаимоотношений между супругами в семейном консультировании существует ценностный подход, который предусматривает устранение противоречий путём ориентации на высшие ценности, а не на обычные эгоистические потребности. Данный подход довольно популярен. Он основывается на понятиях о том, каким должно быть супружество с индивидуальной точки зрения и с точки зрения общественной зрелости. Семейные представления определяют не только то, что именно представляется индивиду само собой разумеющимся и неизменным, но и то, какую информацию индивид стремится получить, попав в ту или иную ситуацию. Постулаты играют немалую роль в формировании и функционировании образа семьи. Семейные представления определяют содержание постулата, причём не только тогда, когда индивид думает о своих взаимоотношениях, но и когда оценивает реальное поведение. Содержание семейного постулата "ситуативно". Семейные постулаты направляют процесс активизации семейных представлений. Они также выполняют интегрирующую функцию: соединяют общие, семейные представления индивида с его представлениями о своей семье. [14]

Если существуют правила, удобные для одних членов семьи, и они заставляют других жить по ним, то это превращает семью в закрытую систему. Закрытая система характеризуется следующими ситуациями:

-Низкая самооценка;

-Спутанное, непрямое общение;

-Стиль общения неэффективный;

-Устаревшие, жёсткие правила;

-Результат деструктивный, так как вся атмосфера семьи пронизана страхом.

Глава 2. Экспериментальное исследование о влиянии ценностных ориентаций супругов на эмоциональный климат семьи.

Целью данного экспериментального исследования является определение влияния ценностных ориентаций супругов на эмоциональный климат в семье.

Задачами, позволяющими достичь цели, являются:

Постановка альтернативной (экспериментальной) гипотезы.

Определение выборки испытуемых.

Тестирование испытуемых с помощью опросника «Морфологический тест жизненных ценностей», методики «Q-сортировка“ и методики „Диагностики уровня эмпатических способностей В.В. Бойко“.

Обработка полученных результатов.

Написание качественной интерпретации результатов.

Подтверждение либо опровержение поставленной экспериментальной гипотезы.

Для проведения экспериментального исследования были использованы следующие методики:

1.«Морфологический тест жизненных ценностей», в основу которого легли методики «ОтеЦ» И.Г. Сенина, такие диагностические средства как «жизненные ценности» Т. Тарочковой, тест Д.Сьюнера и Д.Невил «Шкала ценностей», методика М.Рокича «Изучение ценностей человека», опросник Олпорта-Верона-Линдсея и ряд других.

В качестве основного диагностического конструкта в данной методике выступает направленность личности, понимаемая как совокупность интересов, идеалов, жизненных целей и ценностных ориентаций, которыми личность руководствуется в своей жизни.

С помощью него можно оценивать значимость для личности жизненных ценностей в различных жизненных сферах, определять их направленность: эгоистически-прагматическую и духовно-гуманистическую, прогнозировать жизненную позицию и характер жизненного пути личности. Основными целями применения МТЖЦ могут быть: профориентация, профотбор в различных видах деятельности, бизнес-консультирование, социально-психологическое сопровождение избирательных кампаний, психотерапия, образование. В ходе данного исследования эта методика используется для определения ведущих ценностных ориентаций супругов. [11]

Морфологический тест жизненных ценностей состоит из 112 утверждений, каждое из которых испытуемому необходимо оценивать по 5-бальной системе:

1 - не имеет никакого значения

2 - имеет небольшое значение

3 - имеет определённое значение

4 - важно

5 - очень важно

2.Методика «Q-сортировка» В. Стефенсона (диагностика основных тенденций поведения в реальной группе и представлений о себе).

Достоинством методики является то, что при работе с ней испытуемый проявляет свою индивидуальность, реальное «Я», а не «соответствие-несоответствие» статистическим нормам и результатам других людей. Она позволяет определить 6 основных тенденций поведения человека в реальной группе: зависимость, независимость, общительность, необщительность, принятие «борьбы» и «избегание борьбы».

Исследование проводится следующим образом. Испытуемому предъявляется 60 утверждений и предлагается ответить «да», если оно соответствует его представлению о себе как о члене данной конкретной группы (в нашем случае семьи), или «нет», если оно противоречит его представлению. Ответы сверяются с ключом и подсчитываются тенденции по каждой из сопряжённых пар. Так как отрицание одного качества является признанием полярного качества, ответы «да» складываются с ответами «нет» противоположных тенденций.

3. Методика диагностики уровня эмпатических способностей В.В. Бойко. Опросник состоит из 36 вопросов, на которые испытуемый отвечает «да», если он согласен, «нет», если не согласен. Затем подсчитывается число правильных ответов (соответствующих ключу) по каждой шкале, а потом определяется суммарная оценка. Анализируются показатели отдельных шкал и общая суммарная оценка уровня эмпатии. Оценки по каждой шкале указывают на значимость конкретного параметра в структуре эмпатии. Данная методика позволяет выявить преобладающие компоненты эмпатии конкретного человека: рациональный канал, интуитивный канал, эмоциональный канал, установки, способствующие эмпатии, проникающую способность в эмпатии и идентификацию в ней. Эти компоненты определяют поведение человека, его способность создавать вокруг себя благоприятный эмоциональный климат, атмосферу доверительности и открытости.

Выборку испытуемых составляют 3 супружеские пары, имеющие стаж совместной жизни в среднем 15 лет. Средний возраст испытуемых - 35 лет.

Ход работы: Исследование проходило в ноябре 2005 года. Было проведено индивидуальное тестирование с каждым из супругов по 3-м имеющимся методикам. Затем полученные данные по каждому из супругов были обработаны (проведён качественный анализ результатов) и составлены интерпретации по каждому тесту. В последующем результаты были совмещены и, таким образом, составлены качественные характеристики. [9]

Итак, в соответствии с целью экспериментального исследования, можно поставить следующую гипотезу: Близкие ценностные ориентации супругов положительно влияют на эмоциональный климат семьи.

В результате проведённого качественного анализа были получены следующие результаты:

Семья№1.

Муж - (Р.В.И.). Данный человек стремится к уважению, признанию, одобрению со стороны наиболее значимых для него лиц, на мнение которых он ориентируется в с своём поведении, поступках и взглядах. Категоричен в ситуациях взаимодействия с людьми, зависимыми от него. Считает очень важным быть независимым от других, сохранять неповторимость и своеобразие своей личности. Стремится к возможно более высокому уровню своего материального благосостояния, убеждён в том, что материальный достаток является главным условием жизненного благополучия. Хочет повысить уровень своей образованности, расширить кругозор, иметь работу, гарантирующую высокую зарплату или другие материальные блага. Высоко ценит сферу профессиональной деятельности, отдаёт много времени работе, включается в решение всех производственных проблем. Наивысшую ценность для испытуемого представляет семья, которой он уделяет много сил и времени, считая, что главное в жизни - это благополучие в семье. Семейное благополучие для него заключается, прежде всего, в хорошей обеспеченности семьи. Умеет входить в эмоциональный резонанс с окружающими. Эмоциональная отзывчивость является средством «вхождения» в энергетическое поле партнёра. Если данный человек сумеет подстроиться к партнёру, то сможет понять его внутренний мир, прогнозировать поведение и эффективно взаимодействовать. Испытуемому свойственна недостаточная лёгкость, подвижность и гибкость эмоций, в результате чего возникает трудность в идентификации себя с партнёром. Для него не характерен спонтанный интерес к другому. Общий уровень эмпатии занижен. Присутствует тенденция к зависимости, которая определена как внутреннее стремление индивида к принятию групповых стандартов и ценностей: социальных и морально-этических. Контактен, стремится образовывать эмоциональные связи, склонен к компромиссным решениям.

Жена - (З.А.М.). Этот человек стремится к моральному удовлетворению во всех сферах жизни. Считает, что самое важное в жизни - это делать только то, что интересно и что приносит внутренне удовлетворение. Идеалистична во взглядах, привержена к соблюдению этических норм в поведении. Стремится к возможно более высокому уровню своего материального благосостояния, убеждён в том, что материальный достаток является главным условием жизненного благополучия. Высоко ценит сферу профессиональной деятельности, отдаёт много времени работе, включается в решение всех производственных проблем. Наивысшую ценность для испытуемого представляет семья, которой он уделяет много сил и времени, считая, что главное в жизни - это благополучие в семье. В семейной жизни хочет добиваться каких-либо реальных результатов. Заинтересована в информации о семейной жизни других с целью сравнения весомости достижений своей семьи и других семей. Хочет иметь социально одобряемую профессию, интересуется мнением других людей относительно своей работы, желает достичь конкретных и ощутимых результатов в своей профессиональной деятельности, тщательно планирует свою работу. Способна видеть поведение партнёра, действовать в условиях дефицита исходной информации о нём, опираясь на опыт, хранящийся в подсознании. Сведения о партнёре замыкаются и обобщаются на уровне интуиции, которая менее зависит от оценочных стереотипов, чем осмысленное восприятие партнёра. Эффективность эмпатии понижена за счёт избегания личных контактов и проявления любопытства к другой личности. Имеет достаточно широкий диапазон эмоциональной отзывчивости и эмпатического восприятия. Более всего развит рациональный канал эмпатии, который направленность внимания на сущность другого человека. Редко возникает спонтанный интерес к другому. Присутствует тенденция к зависимости, которая определена как внутреннее стремление индивида к принятию групповых стандартов и ценностей: социальных и морально-этических. Контактна, стремится образовывать эмоциональные связи, склонна к компромиссным решениям. Характерны тенденция к «борьбе», активное стремление личности участвовать в групповой жизни, добиваться более высокого статуса в системе межличностных отношений.

Семья №2.

Муж - (И.Н.П.). Испытуемый стремится получать объективную информацию об особенностях своего характера, способностей, других характеристиках личности. Считает, что потенциальные возможности почти неограниченны и, что в 1-ю очередь, в жизни необходимо добиться их полной реализации. Серьёзно относится к своим обязанностям, компетентен в делах, снисходителен к людям и их недостаткам, но требователен к себе. Стремится к возможно более высокому уровню своего материального благосостояния, убеждён в том, что материальный достаток является главным условием жизненного благополучия. Хочет повысить уровень своей образованности, расширить кругозор, иметь работу, гарантирующую высокую зарплату или другие материальные блага. Высоко ценит сферу профессиональной деятельности, отдаёт много времени работе, включается в решение всех производственных проблем. Большую ценность для испытуемого представляет семья, решению проблем которой он уделяет много сил и времени, считая, что главное в жизни - это благополучие в семье. Пытается изменить к лучшему различные особенности своего характера, своей личности в семейной жизни. В семейной сфере хочет добиваться реальных результатов. Заинтересован в информации о семейной жизни других с целью сравнения весомости достижений своей семьи и других семей. Своё хобби использует для лучшей реализации потенциальных возможностей. У данного человека не возникает спонтанный интерес к другому, он ищет логику или мотивацию интереса к нему, но суждения и сведения о партнёре замыкаются и обобщаются на уровне интуиции, что позволяет избежать оценочных стереотипов. Достаточно низкий уровень развития проникающей способности в эмпатии, то есть свойства, позволяющего создавать атмосферу открытости, доверительности. Своим поведением и отношением к партнёру создаёт атмосферу напряжённости, неестественности и подозрительности, что препятствует раскрытию и эмпатическому постижению. Присутствует тенденция к зависимости, которая определена как внутреннее стремление индивида к принятию групповых стандартов и ценностей: социальных и морально-этических.

Жена - (И.Н.Н.). Для неё характерно стремление получать объективную информацию об особенностях своего характера, способностей, других характеристиках личности. Считает, что потенциальные возможности почти неограниченны и, что в 1-ю очередь, в жизни необходимо добиться их полной реализации. Серьёзно относится к своим обязанностям, компетентна в делах, снисходительна к людям и их недостаткам, но требовательна к себе. Считает очень важным быть независимой от других, сохранять неповторимость и своеобразие своей личности. Хочет повысить уровень своей образованности, расширить кругозор, любит учиться и получать новые знания. Высоко ценит сферу профессиональной деятельности, отдаёт много времени работе, включается в решение всех производственных проблем. Стремится к наиболее полной реализации своих способностей в сфере профессиональной деятельности, к повышению квалификации. Считает важным строить жизнь, ориентируясь лишь на собственные взгляды и убеждения. Старается сохранить независимость даже от членов семьи (возможно из-за негативного опыта). Своё хобби использует для лучшей реализации потенциальных возможностей. Испытуемый умеет идентифицировать себя с партнёром, понять его на основе сопереживаний, постановки себя на место партнёра. Свойственна лёгкость, подвижность и гибкость эмоций, способность к подражанию. Понимание внутреннего мира другого, прогнозирование его поведения и эффективное воздействие возможны только в том случае, если произошла энергетическая подстройка к эмпатирующему. Соучастие и сопереживание выполняют роль связующего звена между партнёрами. Присутствует тенденция к зависимости, которая определена как внутреннее стремление индивида к принятию групповых стандартов и ценностей: социальных и морально-этических. Контактна, стремится образовывать эмоциональные связи, склонна к компромиссным решениям.

Семья№3.

Муж - (К.А.В.). Стремится получать объективную информацию об особенностях своего характера, способностей, других характеристиках личности. Считает, что потенциальные возможности почти неограниченны и, что в 1-ю очередь, в жизни необходимо добиться их полной реализации. Серьёзно относится к своим обязанностям, компетентен в делах, снисходителен к людям и их недостаткам, но требователен к себе. Стремится к возможно более высокому уровню своего материального благосостояния, убеждён в том, что материальный достаток является главным условием жизненного благополучия. Хочет повысить уровень своей образованности, расширить кругозор, иметь работу, гарантирующую высокую зарплату или другие материальные блага. Высоко ценит сферу профессиональной деятельности, отдаёт много времени работе, включается в решение всех производственных проблем. Стремится к наиболее высокому уровню материального достатка в семье, считая, что семейное благополучие заключается в хорошей обеспеченности семьи. В свободное время хочет заниматься тем, что может принести материальную пользу, его увлечения носят прагматический характер. Умеет входить в эмоциональный резонанс с окружающими. Эмоциональная отзывчивость является средством «вхождения» в энергетическое поле партнёра. Если данный человек сумеет подстроиться к партнёру, то сможет понять его внутренний мир, прогнозировать поведение и эффективно взаимодействовать. Каналы эмпатии действуют активно и надёжно, т.к. нет препятствий со стороны личностных установок. Открыто входит в личные контакты, проявляет умеренное любопытство к другой личности. Интерес к партнёру возникает в результате логики и мотивации. Общителен, стремится образовывать эмоциональные связи как в своей группе, так и за её пределами, Сохраняет нейтралитет в групповых спорах и конфликтах, склонен к компромиссным решениям. Присутствует тенденция к независимости: внутреннее отвергание групповых стандартов и ценностей.

Жена - (К.А.А.). Для данного человека наибольшую значимость имеет стремление к возможно более высокому уровню своего материального благосостояния, убеждён в том, что материальный достаток является главным условием жизненного благополучия; к уважению, признанию, одобрению со стороны наиболее значимых для него лиц, на мнение которых она ориентируется в с своём поведении, поступках и взглядах. Категорична в ситуациях взаимодействия с людьми, зависимыми от неё. Считает очень важным быть независимой от других, сохранять неповторимость и своеобразие своей личности. Более всего ценит сферу профессиональной деятельности, отодвигая семью на 2-й план. В семейной жизни хочет добиваться реальных результатов, главным условием её благополучия считает высокий уровень материального достатка. Способна видеть поведение партнёра, действовать в условиях дефицита исходной информации о нём, опираясь на опыт, хранящийся в подсознании. Сведения о партнёре замыкаются и обобщаются на уровне интуиции, которая менее зависит от оценочных стереотипов, чем осмысленное восприятие партнёра. Более всего развит рациональный канал эмпатии, который направленность внимания на сущность другого человека. Редко возникает спонтанный интерес к другому.

Присутствует тенденция к зависимости, которая определена как внутреннее стремление индивида к принятию групповых стандартов и ценностей: социальных и морально-этических. Контактна, стремится образовывать эмоциональные связи, склонна к компромиссным решениям.

Резюмируя, отметим, что общими у супругов оказались следующие характеристики и ценности:

В семье №1: стремление к более высокому уровню материального благополучия; высокая ценность сферы профессиональной деятельности; наибольшую ценность представляет семья; интерес к другому человеку основывается на логике и мотивации; тенденция к зависимости и принятию групповых стандартов и ценностей.

В семье №2: стремление получать объективную информацию о себе, об особенностях своего характера; стремление к более высокому уровню материального благополучия; желание повысить свой уровень образованности, расширить кругозор; высокая ценность сферы профессиональной деятельности; тенденция к зависимости и принятию групповых стандартов и ценностей.

В семье №3: стремление к более высокому уровню материального благополучия; высокая ценность сферы профессиональной деятельности; убеждение в том, что главное условие благополучия в семейной жизни - это хорошая обеспеченность семьи; тенденция к зависимости и принятию групповых стандартов и ценностей.

В каждой из семей портреты супругов очень похожи между собой, что говорит о сходстве характеров, а, главное, их ценностных ориентаций. В результате они эффективно взаимодействуют между собой, умеют прогнозировать поведение друг друга и конструктивно решать возникающие разногласия и споры. Зная систему ценностей друг друга, они могут предвидеть, как супруг будет реагировать на поступки в межличностных отношениях в их семейной жизни.

Сходство каналов эмпатии позволяет предположить, что супругам довольно легко понимать друг друга, они похоже воспринимают окружающий мир, принимают ценности другого, живут «на одной волне», умеют поставить себя на место партнёра.

Все эти факторы являются составляющими благоприятного эмоционального климата в семье. Следовательно, можно говорить о том, что поставленная нами экспериментальная гипотеза о положительном влиянии ценностных ориентаций супругов на эмоциональный климат в семье подтвердилась.

Заключение.

По определению Н. Я Соловьева, семья - это "малая социальная группа общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т. е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство".

Изучение семейных взаимоотношений осложнено многими факторами:

Во-первых, сложностью семьи как социальной и психологической системы. Семья включает в себя большое число всевозможных отношений и взаимосвязей, для формирования которых имеют значение личностные особенности членов семьи, ее социальное окружение, обычаи, традиции, социально-экономические условия и т.д.

Во-вторых, отсутствием единого подхода к проблемам семьи, единого понимания ее сущности и структуры. Пока не выработана общая теория, которая могла бы стать основой для изучения семьи, вместо нее имеется значительное количество школ, течений и направлений с различными, нередко трудно сопоставимыми подходами.

В третьих, тем, что предметом семейно психологии является та область социальной жизни, которая подвержена влиянию социальных стереотипов, и представление, о которой испытывает значительное воздействие обыденного опыта. Каждый человек имеет свой собственный семейный опыт и зачастую исходит только из него, пытаясь понять, что такое семейные отношения вообще.

И, конечно, изучение семьи осложняется скрытностью (интимностью) многих происходящих в семье событий, а так же их изменчивостью, отсутствием четких контуров.

В данной курсовой работе было установлено, что понятие «ценность» неизбежно соотносится с 3-мя различными группами явлений: 1) с общественными идеалами; 2) с предметным воплощением этих идеалов; 3) с мотивационной структурой личности, то есть «моделями должного».

Было описано, что ценности являются регуляторами деятельности; что ценностные ориентации - осознанные представления субъекта о собственных ценностях, о ценном для него.

Проанализировав литературные источники, мы обнаружили, что наиболее богатым и методически обоснованным направлением исследования ценностных ориентаций можно считать метод прямого ранжирования ценностей Рокича. Рокич характеризует ценностные ориентации следующими основными признаками: 1) Существует сравнительно небольшое количество ценностей; 2) у всех людей примерно одинаковый набор ценностей, которые выражены в разной степени; 3)ценности организованы в системы; 4)ценности влияют практически на все социальные феномены.

Была выделена структура и виды ценностных ориентаций. Также в работе было приведено теоретическое обоснование того, что черты характера супругов, их стратегии поведения влияют на выбор жизненного пути и формирование эмоционального климата в семье. Помимо характерологических особенностей брак цементирует наличие общности целей, близкие ценностные ориентации, которые порой помогают людям более терпеливо и снисходительно относиться к несходству характеров.

Значительную часть данной курсовой работы заняла проблема ценностных ориентаций супругов в связи с эмоциональным климатом в семье. В результате экспериментального исследования выяснилось, что близкие ценностные ориентации супругов положительно влияют на психологический климат в семье.

Исходя из полученной информации, мы сделали вывод, что эмоциональные отношения не являются постоянными и неизменными, поэтому необходима разумная организация взаимоотношений в браке.

Ценностная система личности - сложное идеальное образование нашего сознания и самосознания. Психологам ещё многое предстоит изучить в данной области.

Список используемой литературы.

Абраменкова В. Эволюция семьи и духовное благополучие современного ребёнка.

Алешина Ю. Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование М.,1993.-175 с.

Гребенников Н.В. “Основы семейной жизни”. М, 1991, с. 79.

Ковалёв С.В. Психология семейных отношений. - М., 1987, 465с.

Д.А. Леонтьев "Ценностные представления в индивидуальном и групповом сознании…// Психологическое обозрение, №1, 1998.

Обозов Н. Н. Межличностные отношения. -Л., 1979.-238 с.

Ощепкова А.П. Социально-психологические аспекты семейно-брачных отношений. Автореф.дисс…канд.филос.наук. - Томск, 1974.

Райгородский Д.Я. Психология семьи. Учеб. Пособие для факультетов психологии, социологии, экономики и журналистики. - Самара: Изд. дом «БАХРАХ-М», 2000 - 752с.

Райгородский Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. - Самара: Изд. дом «БАХРАХ»,1998 - 672 с.

Собчик Л.Н. Диагностика психологической совместимости: ещё раз про любовь: психолог о любви, о семье, о детях. / Спб.: Речь, 2002, 77с.

Сопов В.Ф., Карпушина Л.В. Морфологический тест жизненных ценностей: Руководство по применению. Методическое пособие. - Самара: Изд-во СамИКП - СНЦ РАН, 2002, 56с.

Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. - Спб.: Питер, 1998, 606с.

Шнейдер Л.Б. психология семейных отношений. Курс лекций. - М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000 .- 512с.

Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. - Спб.: Изд-во «Питер», 1999. - 656с.

Влияние ценностных ориентаций семьи на удовлетворённость браком http://www.follow.ru/article/344

Страницы: 1, 2, 3